Un curriculum completo basato sull’Apprendimento Basato sull’Indagine (IBL), progettato per fornire agli operatori giovanili le conoscenze, gli strumenti e le risorse necessarie per creare spazi inclusivi che promuovano coesione sociale, rispetto reciproco e protagonismo giovanile. Una serie di sessioni di formazione certificate permette agli operatori giovanili di convalidare le proprie competenze e acquisire le capacità per guidare i giovani nell’affrontare problematiche sociali, come l’integrazione dei migranti.